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皇帝 | 15th Dec 2008, 17:30 PM | 一般 | (146 Reads)
昨天與親戚們吃飯,席間我現正就讀小五的表妹跟我談了她日常生活的種種,包括學校生活,當中有一項政策挺有趣的,現在的老師對學生真是無所不用其極呢﹗

據說那項政策只是我表妹那班的班主任自己在班內實行的,並非全校性。老師設計了一種叫做「九組表」的東西,顧名思義,就是將將生劃分為九個組別,一班三十六人,於是每組有四人。

分組的方法則是用成績,平日每科目都會有不少默書、突擊測驗等,而當中有些默書或測驗的成績會被計入每個人的九組表內,根據表所記錄的分數便決定了該學生在某時期於班內的成績排名,學生按分數由高至低被排進第一至九組。

第一組的第一名就是特定時期的班第一,會得到班主任的額外獎賞(據說通常是書),這也不是什麼特別的事,這分組原來還有別的用法,就是用在小學生通常非常著緊的事─選擇座位之上。

聽到這裡,我自以為是地想一定是組別越高的同學先有權挑座位吧?豈料我猜錯了,原來剛好相反,是第九組先挑座位,然後到高組別的同學挑座位時,若他看中的是已經被挑選的座位,就可以趕走原來的同學自己坐。

我覺得這方法真的挺好玩,是否藉此讓低組別的同學產生一種「今次被搶去理想座位,下次一定要令成績提升後重奪寶座」的決心呢?


[1]

但會不會讓某些成績好的學生有一種:「成績好就是高人一等,可搶去低一等的人的東西」這種思想呢 到時不只是坐位問題
所造成的是班內的分化,再引申下去可能就是欺凌問題了
雖然說現實社會中就是這麼一回事,但小學階段就讓他們接觸這種層次真的好嗎?


[引用] | 作者 | 15th Dec 2008 19:30 PM | [舉報垃圾留言]

[2]

哇, 好鬼女王的教室feel.

東海
[引用] | 作者 東海 | 15th Dec 2008 21:26 PM | [舉報垃圾留言]

[3]

我覺得好殘忍... 唔通讀書叻就大晒咩?! 乾脆俾第一組的揀先就得, 唔駛玩d第九組的同學嘛. 擺明分化學生.

傲雪
[引用] | 作者 傲雪 | 16th Dec 2008 10:47 AM | [舉報垃圾留言]

[4] 回琪

我問過我表妹,她也覺得是有鼓勵作用的,我想可能是小學生不會想得太複雜吧?

皇帝
[引用] | 作者 皇帝 | 16th Dec 2008 22:02 PM | [舉報垃圾留言]

[5] 回東海

對付新世代,還是要用潮一點的手法吧?

皇帝
[引用] | 作者 皇帝 | 16th Dec 2008 22:03 PM | [舉報垃圾留言]

[6] 回傲雪

透過這個過程,可以讓孩子感受一下失去的滋味不好受,從而希望改變現狀,單純能選別人選剩的就不能體驗這點了。

皇帝
[引用] | 作者 皇帝 | 16th Dec 2008 22:06 PM | [舉報垃圾留言]